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No final de 2008, o Colégio Bandeirantes promoveu o coquetel de lançamento do livro “Prazer em Conhecer - A Aventura da Ciência e da Educação”. Este reproduz uma conversa entre o médico Drauzio Varella e o cientista e ex-aluno do Bandeirantes Miguel Nicolelis, com mediação do jornalista Gilberto Dimenstein. Em 2010, a obra volta à pauta da escola. Alunos do oitavo ano do Ensino Fundamental realizaram um interessante trabalho de entrevistas inspirando-se na leitura do livro.
A partir das falas de Drauzio Varella e Miguel Nicolelis, que contaram sobre a importância dos sonhos e da educação para que se inserissem no meio científico, os alunos formaram grupos e selecionaram personalidades com trajetórias de vida notáveis, as quais julgaram interessante entrevistar. Então, elaboraram perguntas e trabalharam como verdadeiros jornalistas, contatando os escolhidos, apurando informações e editando os textos. Após orientações das professoras e fechamento das matérias, estas foram publicadas num blog especial.
A Professora Lenira Buscato, responsável pelo projeto junto com a Profª Beth Araújo, explicou as metas da atividade. “Dentre os objetivos, destacam-se a possibilidade de aplicar conteúdos estudados em sala de aula a uma produção que pudesse ser compartilhada com a comunidade, bem como a divulgação de histórias de vida interessantes e instigantes”, resumiu. Além disso, fez questão de agradecer aos envolvidos na empreitada – os entrevistados, o Departamento Cultural e a equipe de Tecnologia Educacional. “Os alunos envolvidos diretamente na atividade mostraram-se interessados e responsáveis. Alguns se candidataram para participar da 2ª edição, que já está sendo preparada, e que focará, preferencialmente, pessoas do próprio Bandeirantes”, considerou a docente, satisfeita. “Foi surpreendente a qualidade das escolhas dos entrevistados e as produções dos alunos”, finalizou.
Para acessar o blog dos oitavos anos, clique aqui. Para abrir a página exclusiva do Projeto Prazer em Conhecer e conferir todas as entrevistas, clique aqui. |
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