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A Copa do Mundo FIFA de Futebol, mais do que um evento puramente esportivo, é um acontecimento que, quadrienalmente, converge a atenção de quase todas as nações do mundo para um mesmo lugar. Além do impacto econômico que promove, possui importante relevância cultural e uma rica história em oitenta anos de disputa. Por conta disso, os professores de Educação Física do Colégio Bandeirantes optaram por, na semana da abertura do Mundial, levar os alunos do ginásio para a sala de | aula, onde poderiam informá-los sobre o campeonato, falar do retrospecto do torneio e fazer projeções para a Copa em andamento.
Durante a apresentação áudio-visual, estudantes de quase todo o Ensino Fundamental e de algumas turmas do 1º ano do Ensino Médio conversaram com os docentes sobre o desempenho da seleção brasileira em Copas, a evolução tecnológica de materiais esportivos e algumas histórias pouco conhecidas dos Mundiais. Uma delas é a de que, antes da decisão da Copa de 1950, no Brasil, já rodavam jornais no Rio de Janeiro com as manchetes “Brasil Campeão!”. Como se sabe, o Uruguai venceu os donos da casa, no dia seguinte, pelo placar de 2 a 1.
Um dos assuntos mais abordados foi a genialidade de jogadores como Pelé e Garrincha, e o aprimoramento dos logotipos e símbolos com o passar das Copas. As aulas também foram marcadas pela reflexão do que representa para o continente africano sediar o evento, ainda mais num país que, há 16 anos, ainda sofria com o apartheid.
O Professor Luiz Fernando Pereira, que preparou a apresentação com colaboração do Prof. Carlos Alberto De Simone, acredita que, com um encontro descontraído, os alunos puderam ganhar maior familiaridade com o tema que mais discutido do momento. “Os alunos menores tem um conhecimento básico, que adquirem com os álbuns de figurinhas. Já os mais velhos têm sido bombardeados com informações pela mídia, e aqui puderam refletir mais sobre a parte histórica”, ponderou. |
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