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A opção por um curso universitário e, posteriormente, por um nicho de atuação no mercado de trabalho, é uma etapa extremamente delicada na vida do estudante. Acreditando que essa escolha deve ser pautada pelo conhecimento prévio sobre a atuação profissional, e não apenas por impressões alheias sobre as diferentes carreiras, a Orientação Profissional do Colégio Bandeirantes promove palestras sobre as diversas alternativas que os alunos encontram. Os encontros costumam ocorrer às sextas-feiras, para alunos do Ensino Médio, na sala A31.
A última preleção, no dia 23 de abril, ofereceu um panorama sobre a atividade no ramo da Engenharia, sendo ministrada por profissionais da empresa Promon. Fábio Marzionna, que atua na área de Projetos e Gerenciamento, explicou para o anfiteatro praticamente lotado como funciona o processo de produção da companhia, desde o contato com o cliente até o projeto concretizado. Marzionna falou sobre a atuação de cada área da empresa durante a execução dos planos e como se cruzam as engenharias civil, elétrica e química, entre outras. Por fim, destacou a preocupação com a questão ambiental, mostrou animações em 3D e enumerou obras de autoria da Promon nos âmbitos público e privado.
Em seguida, Camila Andrade, analista de Relações Humanas da Promon, contou como funciona o processo seletivo de estagiários para a empresa, detalhando o conceito de “Plano de Carreira”. “É importante que o profissional pergunte a si mesmo constantemente: que objetivos quero atingir em um ano? Como farei para conseguí-los? Estabelecer um foco no desenvolvimento da carreira é determinante para o sucesso”, finalizou.
Outra palestra do gênero ocorreu em março, em parceria com a área de Inglês, para alunos de segundo e terceiro anos. A finalidade do encontro com os estudantes era elucidá-los a respeito do processo de admissão em universidades estadunidenses.
O Colégio recebeu um representante do Instituto de Liderança Rio e Coordenador do Preparatory Program, Adam Singerman, e Thaís Pires, Supervisora do Centro de Orientação EducationUSA, da Associação Alumni. “As universidades norte-americanas, num processo holístico, levam em conta a personalidade do candidato”, explicou Singerman.
Também se falou na parte burocrática do ingresso nas universidades mais concorridas, como os exames de proficiência em Inglês e o SAT, espécie de vestibular unificado, além das primordiais cartas de recomendação. Thaís Pires elogiou o Bandeirantes na questão do know-how do Colégio no tratamento de questões internacionais: “É uma escola modelo nesse sentido”. “A exposição foi bem esclarecedora. Eles mostraram as diferenças entre os sistemas brasileiro e norte-americano de forma bem didática. Gostaria de ouvir agora representantes das próprias universidades”, opina Stephanie Kestelman, do 2º ano de Exatas, que passou o segundo semestre de 2009 em intercâmbio na Inglaterra.
A Orientação Profissional dá sequência às palestras no dia 30 de abril, dessa vez com professores da ESPM que farão explanações sobre a atividade do formado em Propaganda e Marketing.
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