Todos os anos o Bandeirantes admite profissionais que se formaram recentemente e desejam seguir a carreira docente.
Eles são admitidos como monitores e, assim, auxiliam as aulas e plantões de dúvidas juntamente com os professores, adquirindo a cultura do Colégio.

“Uma vez monitor, o profissional acompanha os professores nas aulas para ver como são direcionadas, e mesmo como é o relacionamento com os alunos”, explicou Pedro Fregoneze, diretor pedagógico do Band. “Depois de um tempo, ele passa a desenvolver exercícios e atividades”.

Um exemplo de professora que era monitora anteriormente é Marina Schwarz, que leciona Ciências para as sextas séries atualmente. “Eu me tornei monitora no terceiro ano da faculdade de Biologia, na USP”, comentou.

Para iniciar seu período de transição, Marina recebeu ajuda de colegas de trabalho, além de treinamento sobre como conduzir as aulas. “Quando foi confirmado que eu entraria no Colégio como monitora, a Beatriz (Kohlbach), que estava na posição antes de mim e já havia se profissionalizado, conversou e me passou detalhadamente os procedimentos que eu deveria tomar em cada aula”, explicou a professora.

Exatamente por esse suporte que os docentes mais experientes dedicam aos novatos, o tempo de monitoria torna-se importante para adquirir novas experiências. “O período pode ser resumido em muito aprendizado; nele, eu consegui estabelecer uma relação muito boa com os alunos; eles se sentiam à vontade para perguntar as coisas para mim, por exemplo, ” finalizou.