O kit Fractal foi criado com o objetivo de introduzirmos os alunos do 2.o ano do Ensino Médio no campo da Ciência e Tecnologia dos Fractais.

Além de aprender sobre Fractais e sua aplicação em diferentes áreas – Medicina, Biologia, Geografia, Química, Economia, etc., os alunos têm acesso a um programa simples que mostra como podemos simular um processo aleatório, caótico, como é a eletrodeposição de metais.

A parte experimental consiste na eletrodeposição de cobre numa placa de Petri. A figura obtida é uma figura fractal, como a figura ao lado.

Conceitos como eletrólise, eletrodeposição de metais e prevenção a corrosão são temas abordados neste trabalho.

Os alunos também fazem uma apresentação, em grupo, sobre Fractais.

O que são fractais?

Se você olhar a natureza, você perceberá que a maioria dos objetos não são formados por quadrados ou triângulos, mas sim por figuras muito mais complexas. Observe, por exemplo, uma nuvem, uma árvore, a costa do litoral brasileiro, uma folha de samambaia, uma foto de satélite da superfície da lua, ou uma cortina de raios numa noite chuvosa. Essas figuras, e muitas outras, são figuras fractais!

O termo fractal vem do latim fractus, que significa segmento, fragmento, pedaço. Benoit Mandelbrot, um dos pesquisadores do Caos e que desenvolveu uma teoria a qual denominou de Geometria Fractal, propôs que a natureza tem soluções de desenho repetitivas: com a ajuda de computadores, qualquer figura da natureza pode ser reduzida a um número finito de soluções, desde que devidamente fracionada. Como exemplo, compare uma foto de uma cortina de raios numa noite de tempestade, com uma foto de satélite mostrando o cruzamento de rios, ou com as raízes de uma árvore. Elas são muito semelhantes!

Esse novo modo de olhar o mundo permitiu uma melhor compreensão de diversos fenômenos em diversas áreas, resultando num avanço muito grande, tanto científico, como tecnológico. Fractais encontram aplicações na Química, Física, Biologia, Matemática, Engenharia, Música e Artes, entre outros.